Focus corsi online | Corso pratico di Educazione Emotiva

Inizia domani 28 aprile 2020, un corso interamente online organizzato dal Centro Studi Erickson, della durata di 50 ore, dedicato all’educazione emotiva. Titolo del corso, “la gestione del gruppo classe e la promozione dell’intelligenza emotiva a scuola”. 

La Scuola è un contesto molto complesso su tantissimi aspetti e non solo di natura didattica, ma anche sociale e soprattutto emotiva. La scuola è il luogo dove bambini e ragazzi passano molte ore alla settimana, e portano con loro condizioni ed emozioni, proprie di varie fasi dell’età evolutiva. 

Molto spesso, e sempre di più, i docenti si trovano a dover affrontare problematiche varie all’interno della classe, tra le quali la gestione delle rabbia e di comportamenti complessi da parte degli alunni.

Focus corsi online | Disturbi di attenzione e iperattività: corso base

Dal prossimo 15 aprile 2020, è in partenza un altro corso del Centro Studi Erickson (accreditato MIUR) che può essere svolto interamente online e per il quale è richiesto un pc ed una connessione internet. 

Il corso, Disturbi di attenzione e iperattività: corso base, è incentrato sull’ADHD, il disturbo di attenzione e iperattività. 

Si tratta di una difficoltà che coinvolge attivamente centinaia di educatori, tra genitori e insegnanti e che incide fortemente sugli aspetti cognitivi ed emotivi del bambino e del ragazzo nell’età evolutiva. 

  

Focus corsi online | Educazione Positiva

Inizia il 31 marzo 2020 un corso interamente online, organizzato dal Centro Studi Erickson, per parlare ad educatori, insegnanti, pedagogisti e genitori di educazione positiva. Esistono modi per entrare in relazione con i bambini e con i ragazzi, che si basano sulla positività e sull’importanza della valorizzazione. 

Il corso guarda direttamente al mood di uno stile educativo, illustrando modalità per modificarlo là dove necessario, nel segno delle gioiosità e della gratificazione. 

Il corso si svolge interamente online e una volta iscritti, sarà sufficiente un pc e una connessione internet per poter partecipare. Vengono forniti materiali e schede didattiche e anche le verifiche presenti alla fine di ogni modulo, si possono superare online.

Apprendimento Cooperativo come strategia compensativa per i BES

Un corso online che focalizza l’attenzione, in particolare, sul tema dell’apprendimento cooperativo inteso come strategia compensativa per i BES.

Il corso è organizzato dal Centro Studi Erickson, inizia il 10 marzo 2020 e può essere gestito autonomamente online da ciascun iscritto, sarà sufficiente un pc ed una connessione internet. 

Il corso si rivolge ad insegnanti, educatori e operatori del settore scolastico e sociale, che abbiano la necessità di seguire un percorso teorico e pratico che possa immediatamente dare loro spinte operative concrete.

Un concorso letterario per parlare di esperienze dolorose

Un concorso letterario molto interessante, che si rivolge, tra le varie sezioni a disposizioni dei partecipanti, anche ai giovani under 18 che frequentano la scuola secondaria superiore. 

Il tema del concorso è LA FELICITA' RITROVATA ovvero, come superare un trauma, dopo eventi catastrofici o esperienze dolorose. E' possibile partecipare con un proprio elaborato, non oltre il 16 marzo 2020. 

Il concorso è organizzato dall'agenzia ComunicaReTe di Riccione, in collaborazione con GEArtis Web Magazine e con il sostegno della Banca Malatestiana. 

Il Colloquio motivazionale con gli adolescenti

Inizia il prossimo 21 gennaio 2020, il corso online di 50 ore dedicato al “colloquio motivazionale con gli adolescenti”, organizzato dal Centro Studi Erickson. Il corso si svolge interamente online e tra gli obiettivi si pone una attenta riflessione sul concetto stesso di “colloquio motivazionale”, funzionale al taglio estremamente concreto e pratico, mirato all’intervento diretto, che riceveranno i partecipanti al corso.

Il colloquio motivazionale è ormai ritenuto da importanti ricerche ed evidenze scientifiche, un vero e proprio punto di svolta, all’interno di vari e differenti contesti. Esso si mette al servizio della comunicazione rendendola più efficace.

Esso è in realtà proprio un modo per comunicare in maniera più utile e funzionale, ad esempio perché mette il cliente del messaggio in modalità più disponibile all’ascolto e al dialogo. 

Leggimi ancora: letture ad alta voce e life skills

Il progetto LEGGIMI ANCORA, messo in atto anche quest’anno da Giunti Scuola, porta con se la meraviglia del leggere, all’insegna di un messaggio che guarda alla lettura ad alta voce come ad una esperienza da inserire nella quotidianità della giornata scolastica.

Il percorso immaginato da Giunti Scuola per questo progetto, è anche quest’anno una vera e propria strada da percorrere insieme, fatta di tante nuove letture. 

E’ proprio la lettura ad alta voce che agisce efficacemente sulle life skills quali l’area emotiva, relazionale e cognitiva. Queste aree vengono coinvolte insieme durante la lettura ad alta voce, per non parlare poi delle inevitabili ricadute positive sulle competenze in ambito scolastico.